Valencia (España), 5 y 6 de marzo de 2021 (“ON LINE”)
Día 5 (15:30-20:30)
NEURODESARROLLO
Desarrollo cortical y susceptibilidad a la infección por coronavirus (SARS-Cov-2). Salvador Martínez (Alicante)
Impacto del padecimiento del dolor neonatal en el neurodesarrollo y la conducta. Víctor Ruggieri (Buenos Aires. Argentina)
Nuevas herramientas genómicas en el diagnóstico de los Trastornos del Neurodesarrollo. Luis Izquierdo. Veritas/Madrid.
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Redefiniendo el vínculo entre autismo y el desarrollo cerebral temprano. Ami Klin (Atlanta. USA)
Percepción, emoción y cognición en TEA. Amaia Hervás (Barcelona)
Intervenciones adaptativas del trastorno del espectro autista (TEA) mediante estimulación por realidad virtual guiada por biomarcadores. Mariano Alcañiz (Valencia)
El sueño en TEA y TDAH. Josep Antoni Ramos (Barcelona)
Día 6 (15:30-20:30)
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
Enfoque neuropediátrico de los trastornos del aprendizaje. Víctor Gaona (Asunción. Paraguay)
Retos actuales en el diagnóstico e intervención de las altas capacidades. Sylvia Sastre (Logroño)
Trastorno de aprendizaje no verbal: puesta al día. Alberto Fernández Jaén. (Madrid)
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
Propuesta de un modelo de funciones ejecutivas aplicado al TDAH. Javier Tirapu. Pamplona.
Asociación de TDAH y las condiciones médicas. Samuele Cortese (Souhthampton, Inglaterra)
Optimización del tratamiento del TDAH para reducir consecuencias negativas. César Soutullo (Houston, Texas, USA)
Factores predictivos sobre la calidad de vida en TDAH a largo plazo. Ana Miranda (Valencia)
